Rabu, 11 Agustus 2021

Jurusan di SMKN dan SMAN

 Berikut adalah beberapa jurusan yang terdapat di SMKN wilayah Kabupaten Jombang :

  1. Akuntansi dan Keuangan Lembaga
  2. Multimedia
  3. Bisnis Daring dan Pemasaran
  4. Perbankan dan Keuangan Mikro
  5. Perhotelan
  6. Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
  7. Tata Boga
  8. Tata Busana
  9. Tata Kecantikan Rambut dan Kulit
  10. Bisnis Konstruksi dan Properti
  11. Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
  12. Teknik Geomatika 
  13. Teknik Instalasi Tenaga Listrik
  14. Teknik Otomasi Industri
  15. Teknik Pemesinan
  16. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
  17. Teknik Audio Video
  18. Teknik Elektronika Industri
  19. Teknik Komputer dan Jaringan
  20. Rekayasa Perangkat Lunak
  21. Kimia Industri
  22. Teknik Otrotonik
  23. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
  24. Agribisnis Tanaman Perkebunan
  25. Farmasi Industri
  26. Analisis Pengujian Laboratorium
Berikut adalah beberapa jurusan yang terdapat di SMAN wilayah Kabupaten Jombang :

SMKN dan SMAN se-Kabupaten Jombang

 Untuk yang ingin masuk SMKN wilayah Kabupaten Jombang, berikut daftarnya :

  1. SMK Negeri 1 Jombang (Jalan Dokter Sutomo No.15, Sengon, Kec. Jombang, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61419)
  2. SMK Negeri 2 Jombang (JL. BUPATI RAA. SOEROADININGRAT NO. 6 JOMBANG, KEPANJEN, Kec. Jombang, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61411)
  3. SMK Negeri 3 Jombang (JL. PATIMURA NO. 6 JOMBANG, SENGON, Kec. Jombang, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61418)
  4. SMK Negeri Mojoagung (JL. VETERAN 66 MOJOAGUNG, Miagan, Kec. Mojoagung, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61482)
  5. SMK Negeri Gudo (JL. PAWIYATAN NO. 6 GUDO , Gudo, Kec. Gudo, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61463)
  6. SMK Negeri Kudu (JL. TAPEN LOR, TAPEN, Kec. Kudu, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61454)
  7. SMK Negeri Wonosalam (JL. ANJASMORO WONOSALAM, Wonosalam, Kec. Wonosalam, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61476)
  8. SMK Negeri Kabuh (JL. RAYA KABUH -TAPEN KM.6 KABUH JOMBANG, Munung Kerep, Kec. Kabuh, Kab. Jombang, Prov. Jawa Timur Kode Pos : 61455)
Untuk yang ingin masuk SMAN wilayah Kabupaten Jombang, berikut daftarnya :
  1. SMA Negeri Bandarkedungmulyo (JL. Raya Bandarkedungmulyo Jombang)
  2. SMA Negeri Ngoro (JL.Kawi 6 Ngoro)
  3. SMA Negeri Bareng (Jl. Soekarno Hatta, Mojoanyar, Mojotengah, Kec. Bareng, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61474)
  4. SMA Negeri Mojoagung (Jl. Janti No. 18 Mojoagung Jombang 61475)
  5. SMA Negeri Jogoroto (Jl. Raya Jogoroto No. 75 B, Jogoroto, Jombang, Jawa Timur 61485)
  6. SMA Negeri 1 Jombang (Jl. Diponegoro No.8, Kepanjen, Kec. Jombang, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61419)
  7. SMA Negeri 2 Jombang (Jalan Dokter Wahidin Sudirohusodo No.1, Sengon, Kec. Jombang, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61419)
  8. SMA Negeri 3 Jombang (Jalan Dokter Sutomo No.75, Jombatan, Kec. Jombang, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61419)
  9. SMA Negeri Kesamben (Jl.Balai Desa Carangrejo No.3, Carang Rejo, Kec. Kesamben, Kab. Jombang)
  10. SMA Negeri Ploso (Jl. Raya Ploso - Babat No.230, Losari Selatan, Losari, Kec. Ploso, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61453)
  11. SMA Negeri Kabuh (JL Raya Tanjungwadung 40 Kecamatan Kabuh, Jombang 61455)
  12. SMA Negeri Plandaan (Jl. Raya Bangsri No.38, Brumbung, Bangsri, Plandaan, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61456)

Tips - tips memilih studi lanjut

 1.      Diskusikan dengan orang tua


        Untuk memilih studi lanjut hal yang pertama kali dilakukan adalah mendiskusikan dengan orang            tua. Hal ini penting agar mendapat persetujuan antara keinginan orang tua dan keinginan kamu.            Karena dukungan orang tua merupakan hal yang penting dalam memilih studi lanjut.

2.      Lihat passion dan cita-cita kamu

      Setelah mendapatkan kesepakatan antara orang tua dan kamu, hal lain yang perlu diperhatikan adalah passion yang kamu miliki. Passion disini adalah kemampuan dan bakat yang kamu miliki, setelah mengetahui passion nantinya akan memudahkan kalian untuk memilih studi lanjut. Cita - cinta kalian juga menjadi pertimbangan untuk memilih studi lanjut. Apakah kalian ingin langsung bekerja atau  berkuliah  dahulu.

3.      Pertimbangkan biaya

       Memilih studi lanjut artinya juga harus siap dalam hal finansial atau biaya. Terdapat beberapa sekolah  khususnya yang lebih banyak praktek memiliki biaya lebih mahal. Tapi tidak perlu khawatir jika kalian  bersungguh - sungguh kalian bisa mendapatkan beasiswa dan tidak perlu membayar untuk bersekolah.
4.      Mencari informasi


    Hal terakhir yang menjadi tips studi lanjut adalah jangan lupa untum selalu mencari informasi - 
    informasi  baru mengenai sekolah yang akan kalian tuju. Karena tidak menutup kemungkinan akan
    adanya update informasi baru maka kalian juga harus mencari banyak informasi agar menambah 
    wawasan kalian dan tidak ketinggalan informasi.

Apa sih studi lanjut itu ?

Apa sih studi lanjut itu ? Apakah penting ?
studi lanjut adalah jenjang pendidikan lanjutan yang akan kalian tempuh setelah menyelesaikan pendidikan pada saat ini.
Nah mengingat sekarang kalian kelas IX, tentunya kalian akan berpikir - pikir
Setelah ini saya sekolah dimana ? Saya pilih SMAN atau SMKN ? Kalau SMAN saya pilih jurusan apa ? Kalau SMKN jurusan apa yang sesuai dengan saya ?
Tidak perlu bingung lagi. Hanya bermodalkan gadget dan internet, kalian tinggal klik - klik untuk mendapatkan informasi tersebut.
Blog ini akan membahas tentang studi lanjut, apa saja isi blog ini ?
  1. Daftar SMAN, SMKN dan MAN se-Kota/Kabupaten Mojokerto
  2. Daftar jurusan di SMAN, SMKN, dan MAN se-Kota/Kabupaten Mojokerto beserta penjelasan

Sekian penjelasan singkat dari saya mengenai blog ini, terima kasih. 

Minggu, 25 Juli 2021

Bimbingan Belajar Selama Pembelajaran Daring

 Assalamualaikum, selamat pagi semuanya. Pada semester ini ternyata kita masih melaksanakan pembelajaran daring yang tentunya memberatkan siswa maupun guru. Maka dari itu saya menawarkan bimbingan belajar secara langsung yang dilaksanakan di sekolah, dengan sistem sebagai berikut :

  1. Bimbingan belajar dilakukan secara langsung atau tidak daring
  2. Siswa membentuk kelompok yang berisi 5-6 orang tidak boleh kurang atau lebih
  3. Bimbingan belajar dilakukan selama 1 jam dengan agenda mengerjakan tugas mapel dan memahami materi yang disampaikan
Bimbingan belajar ini sifatnya TIDAK WAJIB dan KHUSUS YANG BENAR-BENAR MAU MENGIKUTI. Karena bimbingan belajar ini harapan saya bisa membantu yang merasa kesulitan untuk mengerjakan tugas dan tidak paham materi yang disampaikan 

Syarat dan catatan :
  1. Mendapatkan izin dari orang tua untuk belajar di sekolah selama 1 jam
  2. Datang dan pulang tepat waktu sesuai jadwal
  3. Menjaga protokol kesehatan
  4. Pakaian bebas tapi rapi, jangan menggunakan seragam sekolah
  5. Membawa HP yang memiliki koneksi internet
  6. Membawa buku paket sesuai mapel yang disepakati
  7. Tidak untuk mapel MATEMATIKA, IPA, dan PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (karena saya tidak mampu wkwk)
Untuk yang berminat silahkan membentuk kelompok dan mengisi data pada link di bawah ini sesuai kelas, UNTUK YANG TIDAK BERMINAT TIDAK PERLU MENGISI. setelah mengisi link daftar akan saya atur jadwal untuk bimbingan belajar dan saya share di grup WA.

LINK DAFTAR : KELAS 9

LINK DAFTAR : KELAS 7

Rabu, 17 Maret 2021

Konsep Self Love yang Penting untuk Diri Sendiri

Pernah mengucapkan terima kasih kepada diri sendiri karena sudah mampu bertahan ?

Pernah mengucapkan selamat kepada diri sendiri karena berhasil mencapai sesuatu yang kalian harapkan ?

Penah marah dan kecewa dengan diri sendiri ?

Kalau jawaban kalian pernah maka lanjutkan membaca materi ini.

Pertama kita perlu belajar mengapresiasi diri agar tidak merasa terpuruk dengan perasaan negatif yang kita alami. Apresiasi diri perlu dilakukan agar tidak merasa marah dan kecewa dengan diri sendiri.

Pada kondisi yang buruk kita biasanya berkata kepada diri sendiri seperti

"Seharusnya waktu itu aku ga begini...."

"Karena aku begini aku jadi selalu salah...."

"Aku selalu tidak ada benarnya..."

Langkah awal untuk melakukan self love yaitu dengan cara mengenal diri sendiri terlebih dahulu. Menurut Carl Rogers psikolog terkenal terdapat 3 konsep yang harus dilakukan untuk mengenal diri sendiri yaitu :

1. Real self, yaitu diri kalian saat ini. Real self adalah pandangan kalian terhadap diri sendiri. Seperti apa kalian, apa yang kalian kuasai, apa kelebihan dan kelemahan yang kalian miliki. Tidak perlu ragu untuk mengenal diri sendiri dan ungkapkan hal yang sekiranya memang itu sifat dari diri kalian.

2. Perceived self, yaitu bagaimana orang lain memandang diri kalian. Tentunya kalian mengetahui bagaimana orang lain berpendapat atau berpikir tentang diri kalian. Misalnya teman kalian bernama A berpendapat bahwa kalian adalah anak yang malas tapi suka membantu teman yang kesusahan.

3. Ideal self, yaitu diri yang kalian inginkan. Bisa disebut juga sebagai cita - cita dan harapan kalian terhadap diri sendiri. Misalnya aku ingin menjadi iron man, aku ingin menjadi guru atau tentara. 

Untuk mengenal diri sendiri kita hanya memerlukan dua konsep yaitu real self dan ideal self. Sebutkan apa kelemahan dan kelebihan yang kalian miliki kemudian sebutkan juga cita - cita atau harapan kalian terhadap diri sendiri.

Konsep real self harus berhubungan dengan ideal self. Kalian harus mampu menghubungkan antara kondisi diri kalian saat ini dengan harapan terhadap diri kalian selanjutnya. Misalnya seperti ini, kalian ingin menjadi youtuber gamer yang sukses, tapi apa kalian mampu menyediakan alat youtuber seperti kamera yang bagus, gadget yang mumpuni untuk main game. Jika kondisi nya tidak memungkinkan makan artinya kalian belum mengenal diri sendiri. Maka kalian harus mampu untuk mengubah ideal self kalian yang sekiranya mampu untuk kalian capai.

Disini terdapat angket yang perlu kalian isi untuk mengetahui dan mengenal diri sendiri. Tugas kalian kali ini adalah mengerjakan angket dengan jujur dan sesuai kondisi kalian saat ini. Nantinya angket yang sudah kalian ini bisa dijadikan acuan untuk mengenal dan menerima diri sendiri.

LINK  TUGAS KELAS 7

LINK TUGAS KELAS 8

Rabu, 03 Maret 2021

Konsep Hidup IKIGAI

 Ada yang pernah mendengar konsep hidup Ikigai ?

Pada materi kali ini kita akan membahas tentang konsep hidup Ikigai yang berasal dari Negeri Sakura yaitu Jepang. Ikigai merupakan nilai hidup yang lahir dari kebiasaan orang Jepang. Konsep ikigai inilah yang membuat mereka jadi semangat banget untuk menjalani hari-hari mereka. 

Ikigai ini berarti “the purpose of life” atau “tujuan hidup”. Kurang lebih, ini adalah prinsip yang bikin hidup orang jadi lebih bermakna, berharga, dan seimbang. Seakan, setiap bangun pagi, kamu berkata, “Oke, aku tau hari ini mau ngapain.” lalu menjalani hari dengan sukacita. Beda sama orang yang gak punya tujuan hidup. Yang setiap bangun, dia bercermin, lalu, berkata pada dirinya sendiri, “Kenapa? Kenapa aku lahir ? Kenapa aku harus menjalani hari ini?”.

Nah untuk memudahkan pemahaman tentang Ikigai bisa disimak pada diagram venn di bawah ini. 

Pada dasarnya, Ikigai adalah irisan dari empat diagram venn: 1) apa yang kamu cintai, 2) apa yang kamu kuasai, 3) apa yang dunia butuhkan, 4) apa yang membuatmu bisa dibayar.

Berikut penjelasan setiap diagram yaitu 
1) What you love (apa yang kamu cintai) pada diagram ini coba pikirkan hal apa yang kamu cintai atau kamu sukai. Seperti membaca, jalan - jalan, memasak, atau hal apapun yang benar - benar kalian sukai saat ini.
2) What you are good at (apa yang kamu kuasai) pada diagram ini pikirkan hal - hal yang kamu kuasai, yang benar - benar kamu bisa lakukan seperti editing foto atau video, menjadi pendengar yang baik untuk teman - teman mu dan sebagainya.
3) What the world needs (apa yang dunia butuhkan) coba pikirkan apa yang saat ini dunia butuhkan? tidak perlu hal yang besar, coba pikirkan hal disekitar kalian. misalnya orang kreatif, youtuber dengan kualitas konten yang baik, konten kreator pembelajaran yang menarik, atau proofesi seperti guru
4) What you can be paid for (apa yang membuatmu bisa dibayar) pada diagram ini coba pikirkan kemampuan yang kamu miliki sehingga pantas untuk dibayar, misalnya kemampuan selling product yaitu mampu menjual barang atau berjualan, membuat karya seni yang bisa dibeli orang lain.

Ketika kamu sudah menemukan 4 hal diatas kamu akan menemukan hal yang nantinya ingin kamu capai ke depannya. Mencari Ikigai memang gampang - gampang susah. Untuk saat ini tidak perlu dipikirkan terlalu serius namun cukup jadikan sebagai hal yang ingin kalian capai di masa depan atau bisa disebut cita - cita dan keinginan kalian di masa depan.

Tugas kali ini adalah menuliskan 4 hal dalam Ikigai sesuai dengan diri kalian. Jika kalian belum tau bisa mengisikan keinginan atau cita - cita kalian. Silahkan berimajinasi, tidak ada yang benar atau salah cukup isikan 4 hal yang ada dalam Ikigai. 



Rabu, 17 Februari 2021

Hasil Analisis

 Jika jawaban lebih banyak A :

Cara berfikir kamu didominasi otak kiri

  • Perfeksionis
  • Logis
  • Bisa dipercaya
  • Berprestasi
  • Selalu merasa benar
  • Suka mencari saingan 
Ilmuan hebat biasanya dominan otak kiri


Jika jawaban lebih banyak B

Cara berfikir kamu didominasi otak kanan

  • Suka tantangan
  • Apa adanya
  • Cepat bertindak
  • Imajinasi kuat
  • Selalu ingin tahu
  • Cenderung ceroboh dan nekat
  • Jarang mendengarkan pendapat orang lain 
Seniman hebat biasanya dominan otak kanan


Jika jawaban A dan B selisihnya tidak banyak, berarti kamu menggunakan otak kamu hampir seimbang.

Jika seimbang, tapi cenderung otak kanan (jawaban B lebih banyak), kamu merupakan

  • Orang yang sangat perhatian
  • Konvensional (mengikuti kegiatan yang umum/normal/kegiatan yang biasa dilakukan)
  • Berbelit - belit
  • Cepat akrab
  • Waspada
  • Lebih suka mengalah
  • Sikapnya stabil

Jika seimbang, tapi cenderung otak kiri (jawaban A lebih banyak), kamu merupakan

  • Suka mengurusi orang
  • Berbakat menjadi pemimpin
  • Pandai berbicara
  • Tenang
  • Perhatian
  • Tanggung jawab
  • Hati - hati dalam penampilan

Hasil analisis ini mungkin ada yang kurang sesuai dengan diri kalian saat ini. Karena kondisi waktu mengerjakan tes juga berpengaruh terhadap hasil analisis (misal terburu-buru, tidak fokus, asal mengisi). Selain itu kondisi saat ini sangat mungkin untuk berubah ketika kalian naik kelas atau ketika kalian lebih dewasa. 

Senin, 15 Februari 2021

Tes Kepribadian Otak Kanan dan Otak Kiri

Siapkan kertas dan alat tulis. tuliskan jawaban kalian di lembar kertas tersebut. Hitung jumlah jawaban (A) dan jumlah jawaban (B) kemudian masukkan ke link di bawah 

Contoh :

Jumlah A : 8

Jumlah B : 6

Contoh di atas yang nanti akan kalian masukkan di link tugas yang nantinya kalian akan mendapatkan hasil analisis dari jawaban yang kalian berikan.


1. Kamu lebih mudah mengingat orang dari ? 

A. Namanya            

B. Wajahnya

2. Bagaimana jika kamu membuat keputusan ?

A. Secara logis       

B. Mengikuti perasaan

3. Apa kamu sadar jam berapa sekarang ?

A. Ya                        

B. Tidak

4. Ketika seseorang berbicara, mana yang lebih kamu perhatikan ?

A. Yang dia katakan            

B. Bahasa tubuh dan gerak-geriknya

5. Apakah kamu seorang pengingat yang baik ?

A. Ya                        

B. Tidak

6. Ketika mendengar lagu baru, mana yang lebih mudah kamu ingat ?

A. Syair lagunya                    

B. Iramanya

7. Ketika harus mempelajari sebuah mata pelajaran, maka saya akan ?

A. Duduk dan mengerjakan sampai selesai

B. Mencari topik yang palik menarik dan mengerakannya secara acak dimulai dari yang saya suka

8. Pada saat ujian, saya tidak suka pilihan ganda

A. Ya

B. Tidak

9. Saya sering bertanta tentang fakta apa yang harus saya ketahui

A. Ya 

B. Tidak

10. Mana yang lebih kamu suka ?

A. Sesuatu yang detail dan spesifik tentang cara kerja tertentu

B. Konsep dan teori secara umum

11. Bagaimana caramu mempersiapkan ujian ?

A. Dengan rencana belajar yang jelas dan terjadwal

B. Belajar mata pelajaran secara acak dengan waktu yang berbeda

12. Saya bisa mengerjakan banyak hal sekaligus

A. Ya

B. Tidak 

13. Saya senang menjawab langsung

A. Ya

B. Tidak

14. Ketika membuat sesuatu, saya suka.

A. Mengikuti instruksi cara yang telah tersedia

B. Membuat model tersebut sesuai dengan keinginan dan kreasi sendiri


Link untuk memasukkan hasil nya 

Link kelas 7 LINK TUGAS

Link kelas 8 LINK TUGAS

Rabu, 03 Februari 2021

Bagaimana mengirim chat WA yang baik ?

 Di masa pembelajaran daring saat ini tentunya semua perlu melakukan komunikasi menggunakan WA dengan teman dan terutama dengan guru. Nah, saat ini masih banyak saya temui siswa-siswa mengirim pesan secara asal - asalan atau kurang tepat kepada guru. Contohnya nih kalian mau bertanya mengena tugas yang kalian kurang paham, tapi tanpa menggunakan salam dan menyebutkan identitas diri. Sopan kah itu ? Mungkin banyak dari kalian merasa biasa - biasa saja mengirim pesan kepada guru, tapi perlu kalian perhatikan bahwa guru adalah orang tua kalian di sekolah, jadi hormati dan hargai. Jadi ketika mengirim pesan WA jangan disamakan ketika kalian WA dengan teman kalian. Gunakan bahasa yang sopan dan baik. Jangan lupa mencantumkan identitas karena guru tidak hanya mengajar kalian saja tapi banyak murid dan belum tentu hapal satu persatu.

Oke daripada bosen baca terus, yuk simak contoh gambar di baawah ini

Hal yang harus dihindari




















Hal yang wajib dilakukan


Setelah melihat gambar di atas silahkan evaluasi diri kalian apakah sudah benar ? apakah sudah sopan ? Nah di bawah ini contoh chat yang masuk ke WA saya.

contoh yang salah





















contoh yang kurang tepat





















Jangan ditiru yaa, nih aku kasih contoh yang baik dan benar


contoh yang benar




















contoh yang benar























contoh yang benar






















contoh yang benar





















Setelah mengerti contoh yang benar, harapan saya ke depannya kalian bisa menerapkannya di kehidupan sehari - hari terutama ketika mengirim pesan kepada guru.
Cara mengubah perilaku dan karakter seseorang adalah melalui tutur kata

Jangan lupa untuk mengerjakan tugas di bawah ini sesuai kelas untuk melihat apakah kalian sudah memiliki perilaku dan karakter yang baik.

Tugas berdasarkan kelas, klik link sesuai dengan kelas kalian

Kelas 7A dan 7F : LINK TUGAS

Kelas 7B dan 7E : LINK TUGAS

Kelas 7C dan 7D : LINK TUGAS

Rabu, 13 Januari 2021

ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK ( KELAS 8 )

Berikut merupakan angket kebutuhan peserta didik yang digunakan untuk mengetahui kebutuhan kalian di sekolah sehingga saya dapat mengetahu materi pembelajaran yang perlu saya sampaikan nantinya. Isi angket ini dengan jujur dan sesuai keadaan kalian saat ini, tidak perlu khawatir karena angket ini sifatnya rahasia dan tertutup. Petunjuk pengisian :

  1. Siapkan buku atau kertas
  2. Baca 50 pernyataan di bawah ini
  3. Tuliskan pada kertas "nomor pernyataan" yang sesuai dengan diri kalian. apabila tidak sesuai maka tidak perlu ditulis 
  4. Pastikan membaca hingga selesai yaitu 50 pernyataan
  5. Setelah selesai klik tulisan "ISI DISINI" di bagian bawah angket 
  6. Isi identitas pada form tersebut
  7. Masukkan nomor pernyataan yang sudah kamu tulis pada kertas tadi
  8. Contoh : Nomor pernyataan yang sesuai : 2, 14, 18, 23, 48
  9. Pastikan menulis sesuai dengan format diatas yaa
  10. Terima kasih, jaga kesehatan dan have a nice day gais :)
Angket AKPD 

  1. Saya kadang lupa bersyukur atas nikmat dan karunia dari Tuhan YME
  2. Saya kadang lupa untuk berprilaku sopan dan santun dalam kehidupan
  3. Saya merasa belum paham etika yang baik dan benar dalam pergaulan teman sebaya
  4. Saya merasa sulit mematuhi tata tertib di sekolah
  5. Kadang-kadang saya masih suka menyontek pada waktu ulangan
  6. Waktu saya banyak dihabiskan untuk bermain game atau games online
  7. Saya sulit meminta maaf jika melakukan kesalahan terhadap orang lain
  8. Saya masih merasa belum memiliki rasa percaya diri
  9. Saya belum tahu cara mengendalikan emosi 
  10. Saya belum tahu cara melakukan eksplorasi bakat secara mandiri
  11. Saya masih sering mengalami sakit / alergi
  12. Kondisi keluarga saya sedang tidak harmonis
  13. Saya sedang mempunyai masalah dengan anggauta keluarga di rumah
  14. Saya merasa belum bisa menjadi pribadi yang mandiri
  15. Saya sering lupa waktu ketika bermain/membuka media sosial (fb, wa, instagram, dll)
  16. Saya merasa sulit mengendalikan ketergantungan dengan handphone
  17. Saya merasa tidak betah tinggal di rumah sendiri
  18. Saya merasa tidak pernah di perhatikan dari orang tua 
  19. Kata maaf, tolong dan terimakasih kadang lupa saya ucapkan dalam pergaulan
  20. Saya belum tahu tentang bentuk-bentuk kenakalan remaja saat ini dan cara mensikapinya
  21. Saya sering beda pendapat dengan orang lain
  22. Saya sedang mempunyai masalah dengan teman di sekolah
  23. Saya belum tahu cara untuk menjaga persahabatan agar tetap langgeng
  24. Saya belum tahu tentang bullying dan cara mensikapinya
  25. Saya sukar bergaul dengan teman-teman di sekolah
  26. Saya merasa masih sedikit pemahaman tentang kesehatan reproduksi remaja
  27. Saya belum banyak tahu tentang dampak dari pacaran
  28. Saya malu jika membicarakan masalah seks dan pacar kepada orang tua
  29. Saya merasa malu jika bergaul dengan teman yang beda jenis kelamin
  30. Saya merasa takut bertanya atau menjawab di kelas
  31. Saya belum paham yang harus dilakuan dengan adanya pemanasan global
  32. Saya belum mengetahui banyak tentang jenis obat-obat  terlarang serta dampaknya
  33. Saya belum tahu cara memilih lembaga bimbingan belajar
  34. Saya merasa tidak memiliki semangat belajar 
  35. Saya belum tahu cara meraih prestasi di sekolah
  36. Saya belum paham tentang gaya belajar dan strategi yang sesuai dengannya
  37. Saya merasa kesulitan dalam memahami pelajaran
  38. Saya belum terbiasa belajar bersama atau kelompok
  39. Saya merasa belum menenumkan cara belajar yang efektif
  40. Saya selalu malas untuk belajar di rumah
  41. Saya belajarnya jika akan ada ulangan atau ujian saja
  42. Orang tua kurang peduli dengan kegiatan belajar saya
  43. Saya belum bisa membuat peta pikiran (mind mapping)
  44. Saya belum mengenal tentang macam-macam kecerdasan
  45. Saya belum paham cara kerja otak kiri dan otak kanan 
  46. Saya sering dimarahi orang tua karena boros
  47. Saya tidak terbiasa menabung
  48. Saya kurang dapat menyalurkan bakat dan minat di sekolah
  49. Saya belum tahu tentang prospek karir untuk setiap mapel
  50. Saya belum banyak tahu tentang jenis-jenis profesi di masyarakat dan Prospeknya

Link yang aku maksud ada di bawah yaa

ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK ( KELAS 7 )

Berikut merupakan angket kebutuhan peserta didik yang digunakan untuk mengetahui kebutuhan kalian di sekolah sehingga saya dapat mengetahu materi pembelajaran yang perlu saya sampaikan nantinya. Isi angket ini dengan jujur dan sesuai keadaan kalian saat ini, tidak perlu khawatir karena angket ini sifatnya rahasia dan tertutup. Petunjuk pengisian :

  1. Siapkan buku atau kertas
  2. Baca 50 pernyataan di bawah ini
  3. Tuliskan pada kertas "nomor pernyataan" yang sesuai dengan diri kalian. apabila tidak sesuai maka tidak perlu ditulis 
  4. Pastikan membaca hingga selesai yaitu 50 pernyataan
  5. Setelah selesai klik tulisan "ISI DISINI" di bagian bawah angket 
  6. Isi identitas pada form tersebut
  7. Masukkan nomor pernyataan yang sudah kamu tulis pada kertas tadi
  8. Contoh : Nomor pernyataan yang sesuai : 2, 14, 18, 23, 48
  9. Pastikan menulis sesuai dengan format diatas yaa
  10. Terima kasih, jaga kesehatan dan have a nice day gais :)
Angket AKPD 

  1. Saya belum bersungguh-sungguh beribadah pada Tuhan YME
  2. Kadang-kadang perbuatan saya tidak sesuai dengan yang diucapkan
  3. Saya kadang lupa bersyukur atas nikmat dan karunia dari Tuhan YME
  4. Saya merasa pernah menyontek pada waktu ulangan
  5. Saya lebih senang budaya luar (asing) daripada budaya Indonesia
  6. Saya merasa kurang memiliki rasa tanggung jawab 
  7. Saya gampang marah tanpa tahu penyebabnya
  8. Saya merasa rendah diri
  9. Saya merasa malu dengan kondisi fisik (jasmani) yang dimiliki
  10. Saya merasa kurang mendapatkan perhatian dari orang tua
  11. Saya belum tahu cara menjaga kesehatan yang baik dan benar
  12. Saya belum tahu tentang potensi diri saya sendiri
  13. Saya sering mengalami sakit / alergi
  14. Saya belum memahami kelebihan dan kekurangan yang saya miliki
  15. Orang tua saya tidak mempunyai penghasilan tetap
  16. Saya merasa kesulitan mengatur waktu belajar dan bermain  
  17. Saya belum mengenal jati diri saya yang sebenarnya
  18. Saya belum tahu perubahan apa saja yang terjadi pada masa remaja
  19. Saya belum terbiasa disiplin dalam kehidupan
  20. Saya belum tahu cara menjadi pribadi mandiri
  21. Pemahaman saya masih sedikit  tentang bahaya atau dampak rokok
  22. Kata maaf, tolong dan terimakasih kadang lupa saya ucapkan dalam pergaulan
  23. Saya merasa malu untuk berinteraksi dengan para guru dan karyawan di sekolah
  24. Saya belum banyak mengenal lingkungan sekolah baru saya (guru, fasilitas, prestasi, dll)
  25. Saya merasa sulit bergaul/kaku dengan teman-teman di sekolah
  26. Saya ingin  menyelesaikan  masalah dengan teman bermain
  27. Saya belum banyak teman atau sahabat
  28. Saya belum tahu tentang bullying dan cara mensikapinya
  29. Saya sering lupa waktu ketika bermain/membuka medsos (fb, wa, dll)
  30. Saya merasa malu jika bergaul dengan teman yang beda jenis kelamin
  31. Saya jarang bermain/berteman di lingkungan tempat saya tinggal
  32. Orang tua saya tidak peduli dengan kegiatan belajar saya
  33. Saya masih kesulitan dalam memahami pelajaran tertentu
  34. Saya merasa tidak nyaman kalau belajar di rumah sendiri
  35. Saya belajarnya jika akan ada ulangan atau ujian saja
  36. Saya belajar di rumah kalau disuruh/diperintah orang tua
  37. Saya sering menunda-nunda pekerjaan sekolah
  38. Saya belum tahu cara meraih prestasi di sekolah
  39. Saya selalu malas untuk belajar
  40. Saya belum terbiasa belajar kelompok, biasanya saya selalu belajar sendiri
  41. Saya belum paham cara yang baik belajar di sekolah baru (SMP/MTs)
  42. Saya belum ada teman yang cocok untuk belajar bersama
  43. Saya belum tahu cara memperoleh bantuan pendidikan (beasiswa)
  44. Saya terpaksa harus bekerja untuk mencukupi kebutuhan hidup
  45. Saya merasa bingung memilih kegiatan esktrakurikuler di sekolah
  46. Saya merasa pesimis bisa naik kelas
  47. Saya belum mempunyai cita-cita yang pasti
  48. Saya belum banyak tahu tentang jenis-jenis pekerjaan di masyakarat
  49. Saya belum tahu tentang osis dan kegiatannya
  50. saya merasa belum paham hubungan antara hobi, bakat, minat dan kemampuan

Link yang aku maksud ada di bawah yaa